[정의]

서울특별시 강남구 개포동에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

서울개포초등학교는 세 가지를 교육 목표로 삼고 있다. 첫째, 기본생활습관이 형성된 착한 어린이이다. 둘째, 자율적이고 창의적이며 지혜로운 어린이이다. 마지막으로 강인한 의지력을 지닌 건강한 어린이를 육성하는 것이다. 또한 ‘슬기롭고 튼튼하게 자라 자랑스러운 한국인이 되자’라는 교훈을 가지고 있다.

[변천]

서울개포초등학교는 1983년 1월 10일 설립인가를 받고 그해 2월 1일 초대 교장이 부임하였다. 1983년 5월 10일 개교식을 하였다. 1983년 3월 1일 1,363명의 아이들로 구성된 30학급이 편성되었다. 1984년 2월 20일 제1회 졸업식이 개최되었다. 1989년 3월 1일 1,205명의 학생이 양전초등학교로 분리되었다. 1997년 1월 15일 병설유치원이 설립 인가를 받고 그해 4월 16일 서울개포유치원 개원식을 갖게 되었다. 1999년 10월 27일 제2회 한일교류 아동작품 전시회가 개포초등학교에서 열렸다.

2001년 3월 1일에는 학교 공동체 시범학교로 지정되어 운영되기도 했다. 2003년 4월 25일과 2004년 9월 23일에는 수업 방법 개선 선도학교로 운영되었다. 2004년 11월 25일에는 학교 평가 우수학교로 선정되기도 했다. 2010년 7월 1일에는 교육과학기술부 선정 사교육 없는 학교 시범학교로 지정되어 운영되었다. 2015년 2월 13일 제32회 졸업식을 통해 23명의 졸업생을 배출하였다. 같은 해 3월 1일 서울형 혁신학교로 지정되었고, 제9대 박금은 교장이 부임하였다.

[교육 활동]

서울개포초등학교는 교육 목표의 실현을 위해 크게 세 가지 활동에 주력하고 있다. 첫 번째는 ‘지역사회와 연계한 자기 주도적 학습력을 향상시키는 활동’이다. 창의력·소질·적성 등 잠재력을 개발함으로써 자기 주도적 학습능력을 신장시키고자 한다. 세부적으로 살펴보면 자기 주도학습실 이용 시 계획서 및 보고서를 작성하게 하는 등의 활동을 통해 스스로 계획을 세우고 실천하는 자기 관리 능력 신장시키고자 하며 의사소통 언어학습 원리에 의한 자기주도 적으로 영어 능력을 향상시키고자 한다. 또한 학습 습관 정착을 위해 교과 연계 프로그램 운영하고 자기 주도 학습력 신장을 위해 수행평가 자료를 개발하고자 노력한다.

두 번째는 ‘독서·토론·논술교육의 활성화‘이다. 독서교육의 내실화 및 논리력을 키우는 토의·토론 교육 강화를 목표로 한다. 세부적으로 살펴보면 ‘책은 소중한 내 친구’운동을 전개하여 아침 10분 휴식시간 동안 독서하는 것을 권장하고 학급문고를 활용한 학급의 도서실화를 통해 독서 분위기 마련한다. 또한 전자도서관을 이용해 ‘독서통장’을 활용한 독서 교육의 생활화를 추진하며 작은 전자도서관과 연계한 수업의 활성화한다. 주말에는 작은 전자도서관에서, 방과 후에는 자기 주도 학습실에서 non-stop 독서활동을 추진한다.

마지막으로는 ‘함께하는 녹생성장’을 목표로 한다. 저탄소 녹색성장을 실천하는 미래지향적 가치관을 함양하는 것을 중점으로 하여 건강 체력 육성을 위한 ‘줄넘기 시간’을 운영하고 자전거타기교육 및 안전교육을 실시한다. 그리고 교과 및 재량 시간을 이용하여 환경교육을 실시하고 매주 수요일은을 잔반 없는 날로 지정하여 실천하는 자원 절약의 날을 운영한다.

서울개포초등학교는 여러 차례 각종 분야에서 우수학교로 지정되어 표창을 받았다. 2001년 12월 18일 기본이 바로 된 어린이 우수학교[교육감], 2002년 12월 5일 학교평가 우수학교, 2003년 12월 29일 학교교육활동 우수학교[교육감] 표창을 받았다.

[교가와 상징물]

1. 교가[송찬규 작사/김궁신 작곡]

[1절] 대모산 동녘에 태양이 뜨고/ 맑은 물 한강줄기 우리의 기상/

온 누리 뻗어가는 꿈을 키우며/ 겨레의 꽃이 되리 대한의 새싹들/

슬기롭게 자라나자 개포어린이/ 자랑스런 아들딸 개포어린이

[2절] 양재천 들판에 배움의 터전/ 높다란 푸른 하늘 우리의 마음/

새로움 찾아내는 꿈을 키우며/ 이 나라 기둥되리 대한의 새 일꾼/

튼튼하게 자라나자 개포어린이/ 자랑스런 아들딸 개포어린이

2. 교표

교표의 2개의 원 중 큰 원은 세계를 상징하고, 파랑색은 넓고 평화로운 세계 속에 살고 있음을 나타낸다. 작은 원은 대한민국의 품속에 싸여 있음을 상징하고, 노란색은 따뜻한 조국의 품안에서 희망차게 자라나는 개포 어린이를 나타낸다.

3. 교목

교목은 은행나무이다. 은행나무는 높이 뻗어가는 강건한 기상과 연륜을 쌓을수록 더해가는 고아한 기품과 늠름하게 자라나는 것을 상징한다. 좋은 목질과 알찬 결실로 사회에 꼭 필요한 사람이 됨을 상징한다.

4. 교화

교화는 장미이다. 장미는 아름다운 빛깔과 향기는 티 없이 바르고 곱게 자라는 개포 어린이를 상징한다. 가시 돋친 줄기와 선명한 모습은 불의에 단호함과 슬기로운 지혜를 지닌 어린이를 상징한다. 또한 꾸준하게 꽃피고 추위에 강함은 끈기 있고 너그러운 마음과 꿋꿋한 기상의 어린이를 상징한다.

[현황]

서울개포초등학교는 2015년 4월 1일 기준 총 175명이 재학 중이다. 1학년 2학급 30명, 2학년 1학급 17명, 3학년 2학급 28명, 4학년 2학급 28명, 5학년 1학급 20명, 6학년 3학급 43명, 특수학급은 2학급 9명이다. 학급당 학생수는 1학년 15명, 2학년 17명, 3학년 14명, 4학년 14명, 5학년 20명, 6학년 14.3명이다. 교사 1인당 학생수는 9.2명으로 강남구 19.7명, 서울특별시 18.8명, 전국 18.7명보다 적다. 교원은 교장 1명, 교감 1명, 보직교사 4명, 일반교사 14명, 특수교사는 2명, 보건교사 1명, 영양교사 1명, 기간제 교사 2명으로 총 26명이다.

시설현황을 살펴보면 2015년 4월 1일 현재 교지면적 14,329㎡로 교사대지 7,749㎡, 체육장 6,580㎡이다. 일반교실 13실을 포함한 교수학습공간이 39실, 학습지원공간 1실, 교원지원공간 4실, 관리행정공간 11실, 체육집회공간 1실, 보건위생공간 17실, 학생식당 1실 등이 있다.