[정의]

충청남도 공주시 장기면 송선리에 있는 공립 특수학교.

[교육목표]

바르게 살아가는 생활인, 스스로 해결하는 자주인, 몸을 튼튼히 하는 건강인, 즐겁게 생활하는 정서인, 소질을 키워가는 기능인 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 근면, 자립, 화애이다.

[변천]

1984년 1월 31일 12학급으로 설립 인가를 받아 그해 3월 22일 공주봉황국민학교에서 2학급이 분리·개교하였고 그 해 8월 6일 신축 교사로 이전하였다. 2000년 1월 21일 전공과 2년제 4학급 설립 인가를 받아 그 해 유치부 1학급, 초등부 12학급, 중학부 6학급, 고등부 6학급, 전공과 4학급 등 총 29학급으로 증설되었다. 2016년 2월 17일 초등부 27회, 중학부 24회, 고등부 21회, 전공과 18회 졸업생을 배출하였다. 같은 해 3월 1일 제15대 김은자 교장이 취임하였다. 2016년 4월 현재 총 31학급을 운영하고 있다.

[교육활동]

2004년 3월 1일부터 2년간 충청남도 교육청 지정 ‘통합교육 시범학교’가 운영되었고, 개교부터 2008년 현재까지 ‘교육실습 대용학교 및 협력학교’가 운영되고 있다. 장애학생의 개인적·사회적·직업적 자립을 목표로 하여 교과 활동, 치료 교육 활동, 특별 활동, 재량 활동 등의 영역으로 나누어 교육 과정을 운영하고 있으며 개인의 요구와 특성에 따른 개별화 교육을 실시하고 있다.

2008년부터는 학부모와 지역사회 인력풀을 활용, ‘책 읽어주기’ 활동을 통하여 학교-지역사회 간 연계 체제를 구축하고 교육 공동체 의식을 높임으로써 장애 학생들의 어휘력·이해력·심미적 정서를 함양시키는 것을 목적으로 하는 2008 희망프로젝트 ‘책 읽어 주는 학교’와 장애 학생의 능력과 흥미를 고려하여 지역사회의 대학과 연계한 방과 후 사회 체험 활동을 통해 사회성 신장과 자립심을 함양시키는 것을 목적으로 하는 ‘방과후 맞춤형 현장 체험 학습’을 특색 사업으로 선정하여 추진하고 있다.

[교가와 상징물]

1) 교가

금강 물 푸른 물결 가슴에 품고/ 진리와 사랑으로 갈고 닦아서

우리는 할 수 있다 희망에 산다/ 사랑의 보금자리 공주정명

푸른 산 둥지 속에 모두 모여서/ 참되고 보람 있는 꿈을 키우자

배우고 다듬어서 새 빛 되리라/ 배움의 보금자리 공주정명

2) 교표: ‘公’은 인간 평등을 상징하며 ‘노랑’과 ‘파랑’은 각각 인간 존중과 희망을 상징하며, ‘정명’은 몸과 마음을 밝고 맑게 키워 나가자는 의미를 담고 있다.

3) 교기: 교표를 나타낸 기로서 각종 교내·외 활동과 의식 행사에 게양되어 학교 사랑의 마음과 단결심을 고취시키는 상징물이다.

4) 교목: 은행나무이다. 여름동안 풍성한 은행잎처럼 건강하고 가을에 열리는 열매만큼 풍요로운 삶을 위한 정신을 함양하자는 의미를 담고 있다.

5) 교화: 백일홍이다. 여름의 무더위와 장마를 거뜬히 이겨내고 100일 동안 꽃을 피워내는 백일홍의 끈기와 의지를 닮아 장애를 딛고 일어설 수 있는 꿋꿋함을 기르자는 의미를 담고 있다.

[현황]

2016년 4월 현재 초등부 15명, 중학부 30명, 고등부 70명, 전공과 42명 등 총 31학급에 157명의 학생이 재학하고 있다. 이들을 장애 원인별로 보면, 청각장애 1명, 정신지체 121명, 자폐성 22명, 뇌병변 4명, 발달장애 9명이다. 또 157명 중 3명이 기숙사에서 생활하고 있으며, 154명이 가정에서 통학을 하고 있다.

교장 1명, 교감 1명, 교사 52명, 행정 직원 3명, 시설관리원을 포함한 기능 직원 14명, 통학 보조원, 특수교육 보조원 등의 비정규직 33명, 학습지원교사 3명 등 총 107명의 교직원이 근무하고 있다. 29실의 정규 교실, 직업 교육실, 치료 교육실 등 33실의 특별 교실, 기타 기숙사, 유리 온실, 실습실, 종일반 교실, 다목적실 등을 가지고 있다.